「我們不需要那麼快認定這世界的全貌,它其實還有很多的可能性。」
國小、國中、高中、大學…,90年代後小孩必經之路,沒有走過、沒有親自體會,可能無法享受到那種壓力。
我走過,也正在走。求學的階段讓我總是迷惘,時不時師長給予建議,我的想法也隨之轉變,這都攸關到未來的出入。直到填鴨式的國、高中教育結束後,大學讓我明白自主思考和勇敢追夢是什麼,現在的我更有自信去追逐自我,傾聽內心真正的聲音。
看過楊逸帆的演講,你會想要從新開始認識自己。
國小、國中、高中、大學…,90年代後小孩必經之路,沒有走過、沒有親自體會,可能無法享受到那種壓力。
我走過,也正在走。求學的階段讓我總是迷惘,時不時師長給予建議,我的想法也隨之轉變,這都攸關到未來的出入。直到填鴨式的國、高中教育結束後,大學讓我明白自主思考和勇敢追夢是什麼,現在的我更有自信去追逐自我,傾聽內心真正的聲音。
看過楊逸帆的演講,你會想要從新開始認識自己。
自信是建立在對自己的完整認識
不論問題是出在自己本身或是環境中,跳脫與否的決定權仍然掌握在我們手上。
台灣有37%的高中大學生認為自己沒有自信。造成這種現象的原因或許就是因為在受教育的過程中,對於自我的探索不夠深入,同時,當人們不知道自己的方向時,往往會仿效社會刻板印象中所謂的「第一名」,並陷入了羨慕與失落的循環中。
現今的社會上,總是流行用「人生勝利組」來形容一些特定的人。然而,就如同「成功」一詞一樣,它不該被下一個通用的定義。每個人都應該要創造自己對於成功的想法和概念,並確認那是自己真正的想法。當我們能多花一點時間探索自己、創造自我時,才能真正的累積自信。
突破體制的創新
與其抱怨教育體制的束縛,17歲的楊逸帆著手創立了《Awakening 》網路雜誌。Awakening的理念是破解教育與就業的迷思,讓學生能夠藉由看見生命的多元性找到自己的價值,而他們的特點在於透過媒體體驗式的方法,讓學生能參與不同職業的採訪過程,並在深入地瞭解後找到自己的出路。他們的主旨就是協助青年尋找自我、活出自我,進而貢獻自我。
張懸:「教育總是給我們一個標準答案。因為這個人做了什麼事,最後導致什麼結果,然後給予一個評價:好人或壞人。教育能不能是問號,而不是句號?可不可以問問年輕人,『什麼天氣對你來說是好的?』而不是告訴他,『這是好天氣。』他們可以自己判斷,自己學習。」
還記得年輕的時候,對於世界上的問題感到好奇,我們有著無畏的正義感。然而,當對社會的普遍期待或對自己的未來困惑時,別人卻只回答:「別想太多,先做就對了。」隨波逐流的我們,儘管感到安全卻十分茫然。於是,許多人窮盡一輩子卻登上一座不屬於自己的峰頂。事實上,我們不需要那麼快認定這世界的全貌,它其實還有很多的可能性;只要著手開始探索,必定能跳出原有的框架、成為真正的自己!
文章來源http://tedxtaipei.com/2014/07/2014-adler-yang/
影片來源https://www.youtube.com/watch?v=uojQcLtlh4g
***若有任何違反著作權或智慧財產權之處,會立即將文章刪除。
不論問題是出在自己本身或是環境中,跳脫與否的決定權仍然掌握在我們手上。
台灣有37%的高中大學生認為自己沒有自信。造成這種現象的原因或許就是因為在受教育的過程中,對於自我的探索不夠深入,同時,當人們不知道自己的方向時,往往會仿效社會刻板印象中所謂的「第一名」,並陷入了羨慕與失落的循環中。
現今的社會上,總是流行用「人生勝利組」來形容一些特定的人。然而,就如同「成功」一詞一樣,它不該被下一個通用的定義。每個人都應該要創造自己對於成功的想法和概念,並確認那是自己真正的想法。當我們能多花一點時間探索自己、創造自我時,才能真正的累積自信。
突破體制的創新
與其抱怨教育體制的束縛,17歲的楊逸帆著手創立了《Awakening 》網路雜誌。Awakening的理念是破解教育與就業的迷思,讓學生能夠藉由看見生命的多元性找到自己的價值,而他們的特點在於透過媒體體驗式的方法,讓學生能參與不同職業的採訪過程,並在深入地瞭解後找到自己的出路。他們的主旨就是協助青年尋找自我、活出自我,進而貢獻自我。
張懸:「教育總是給我們一個標準答案。因為這個人做了什麼事,最後導致什麼結果,然後給予一個評價:好人或壞人。教育能不能是問號,而不是句號?可不可以問問年輕人,『什麼天氣對你來說是好的?』而不是告訴他,『這是好天氣。』他們可以自己判斷,自己學習。」
還記得年輕的時候,對於世界上的問題感到好奇,我們有著無畏的正義感。然而,當對社會的普遍期待或對自己的未來困惑時,別人卻只回答:「別想太多,先做就對了。」隨波逐流的我們,儘管感到安全卻十分茫然。於是,許多人窮盡一輩子卻登上一座不屬於自己的峰頂。事實上,我們不需要那麼快認定這世界的全貌,它其實還有很多的可能性;只要著手開始探索,必定能跳出原有的框架、成為真正的自己!
文章來源http://tedxtaipei.com/2014/07/2014-adler-yang/
影片來源https://www.youtube.com/watch?v=uojQcLtlh4g
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